Museo Claudio Arrau realiza talleres educativos sobre documentación patrimonial
Cuando el aula se convierte en museo, los objetos dejan de ser simples réplicas para transformarse en relatos vivos. Así lo vivieron estudiantes de segundo medio del Colegio Ciudad Educativa de Chillán, quienes participaron en el taller “Documentar para relatar: la mirada del museo sobre los objetos”, impartido por la museóloga Camila Riquelme. La actividad fue propuesta al Museo Arrau León por el establecimiento educacional como parte de un proyecto interdisciplinario denominado “Museo de Réplicas: Primera y Segunda Guerra Mundial”.
El taller permitió a estudiantes de segundo medio experimentar el proceso de documentación museológica aplicado a réplicas de objetos bélicos. A través de la ficha de documentación simplificada, se trabajaron los conceptos de contexto de creación y uso, así como el valor simbólico y testimonial de los objetos patrimoniales”, explicó la museóloga Camila Riquelme.
Al respecto, el director municipal de Cultura, Artes y el Patrimonio, Edgardo Venegas, destacó que esta actividad busca acercar la museología al contexto escolar. “Queremos que los museos salgan de sus muros, que los estudiantes no solo los visiten, sino que comprendan su labor y la hagan propia. Documentar es interpretar, es leer los objetos como testigos del pasado. Esa es una herramienta poderosa para construir identidad”, señaló.
Desde el Museo Claudio Arrau León subrayan que este tipo de iniciativas no solo enriquecen la experiencia escolar, sino que también fortalecen el sentido de pertenencia y promueven aprendizajes significativos. Estas actividades permiten conectar a las nuevas generaciones con su historia mediante prácticas vivenciales y participativas.
“Nuestra apuesta es clara: sembrar curiosidad patrimonial en la escuela, para que la cultura no solo se conserve en vitrinas, sino también en la mirada atenta de quienes comienzan a descubrirla”, expresó el director del museo, Eduardo Peña.
